2020润泽园学习会（广西康全药业分会场）精彩回顾 -九游会网页51
发表时间：2020-11-03 19:07 10月29日－31日，2020润泽园学习会在北京润泽公园知行合一大学堂隆重举行。 方子老师开场主持2020润泽园学习会 本次学习会由北京知行合一阳明教育研究院举办，学习会主题为“中华文化，润泽心田”。 广西康全药业分会场设在官塘市场总部会议室，为期三天的课程，主讲十大版块，涵盖子女教育、家庭幸福、企业发展、未来战略、大文化以及知行合一学习法等。 修身、齐家、治国、利天下，中华文化是解决人生重大难题的文化： 中华文化助力解决青少年成长问题； 中华文化助力解决家庭建设问题； 中华文化助力解决长者养老问题； 中华文化助力解决企业发展问题的文化…… 而以上这一切，又都落脚在解决个人成长问题 01 回到中华文明的清晨 10月29日，润泽园学习会首日，由北京知行合一阳明研究院、浙江大学工学博士白立新老师，作主题演讲《回到中华文明的清晨》，带领我们走入中华文化五千年的历史长河，追根溯源，回到中华文明的起点。中华文明，起点即巅峰。“人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中”，尧舜十六字心法，奠定心学基础。 白立新老师主题演讲《回到中华文明的清晨》 白老师的演讲铿锵有力、掷地有声：“我们相信，中华文化的核心密码是心；家庭幸福的密码是心；事业成功的密码是心；我们相信，人人拥有无限美德，人人可提升格局境界；我们相信，看似善无善报、恶无恶报，实则种瓜得瓜、种豆得豆；我们相信，优秀儿女、幸福家庭、成功事业，可学而至，如你所愿。”每个人都可以回到心的原点，重新出发。 02 中华文化助力解决青少年成长问题 在第一天上午，北京知行合一阳明研究院邀请了来自科技日报、环球网、和讯网的资深记者，以犀利的洞察、广博的视角，与学习中华文化的一批莘莘学子对话，呈现他们拨开迷雾的心路历程，发现他们也曾经迷茫与纠结。这些年轻人，经过一个28天的为青年人量身定制的课程，在不同程度上对于中华文化有了更深的领悟，不仅增强了文化自信，也提升了未来的职业自信。 海平老师主持“青年学子答记者问”环节 此外，本次学习会也邀请了职业技术学院的几位学生上线，提出了他们对于学业与求职的困惑。相比高等教育，职业教育是更广泛的青少年受教群体。2019年1月24日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，文件明确了“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位”，这在职业教育发展过程中是具有划时代的意义。职校学生树立正确的三观，做好职业规划与人生规划，对于家族的未来，尤其是对于国家的现代化发展至关重要。 海平老师与职校学子连线互动 为了帮助青年人“看清自己”，“发现机会”，“建立优势”，“绘制人生画卷”。阳明教育研究院立平老师分享了《青年成长战略四篇章》，若以现有的格局和境界，看待机会与挑战，难免是平面的、拘窄的。制定未来职业规划乃至于人生规划，应明白一句话——“能力要用将来时”。人生道路看似有千千万万，实则只有一条，那就是，有机会去利益更多更多的人，将青春镌刻于祖国的山河大地！ 立平老师主题演讲《青年成长战略四篇章》 随后，白立新老师的主题演讲《为国教子》震撼全场。白老师语重心长说，“留给儿女千万家财，不如引导其爱国，与祖国同频共振，更好地开发大我”。让孩子热爱祖国，热爱人民，这是家长们对孩子最大的爱。 白立新老师主题演讲《为国教子》 03 中华文化助力建设幸福家庭 随着社会变迁、技术发展，家庭问题日益成为人们关注的重大社会难题。如何让夫妻相处和谐？如何让孩子健康成长？如何让老人安心度过晚年时光？ 建设幸福家庭，有一条可学而至的路径，机制与内容同等重要。 北京知行合一阳明教育研究院方子老师分享《家庭中重要的三条机制》讲述了过去一年中，在润泽园学习的许许多多的家庭，正是践行了这三条机制，走向了幸福和光明。 方子老师分享《家庭中重要的三条机制》 家庭会议机制的核心在于对话，真诚对话，持续链接；28分钟机制的核心在于水滴石穿，持续浸润；十家连心机制的核心在于重构大家族，不是亲人，胜似亲人，形成相互温暖的磁场。 一个家庭看三代，无论是解决孩子教育问题，还是解决夫妻相处问题，都离不开孝道。如果自己的孝道有亏，那么孩子也很容易模仿父母，变得冷漠乃至叛逆。因而，建设心灵品质，理当从孝道入手，涵养一颗真诚的心。 帮助父母学习中华文化、开发心中宝藏，让长者老有所寄，老有所养，老有所为，老有所安。老年人的一生经历了太多风风雨雨，内心积淀了不少怨念以及无奈，心中的伤痛无处排解。如果子女能够帮助老人学习明心净心的功夫，让老人变得明理豁达，让老人能够发自内心地开怀大笑，这才是最大的孝！ 04 中华文化助力企业发展 大疫当前，百业艰难，但危中有机，唯创新者胜。在百年未有之大变局的时代，企业家如何不错过任何一场危机，激发自己的潜能，实现弯道超车？2020年，展望未来，企业战略如何制定？ 2020年，面对突如其来的疫情，面对各种不确定性与人心不安，不仅许多企业家经受住了严峻考验、交出了高分答卷。 白立新老师与徐爱华董事长连线互动 最后，白立新老师做了《战略十年》的重磅主题演讲。个人使命，决定企业使命；个人战略，决定企业战略；使命在哪个层面，战略就在哪个层面。 个人战略有四个里程碑： 第一个里程碑：建设自己，搭建人脉，建立自信，积蓄能量。 第二个里程碑：制心一处，洪荒之力，成就一件，非凡之事。 第三个里程碑：深谋远虑，静水深流，根深叶茂，个人品牌。 第四个里程碑：垂直攀登，横向链接，刮目相看，战略十年。 在这个百年未有的大变局，抓住并践行人生战略的四个里程碑，是企业家，也是企业的黄金10年，亦是未来决定胜负的10年。 05 中华文化，名家分享 中华文化不是仅仅指传统文化，而是包含三种文化：中华经典文化、新中国革命文化、社会主义先进文化。 本次润泽园学习会还特别邀请到十三届全国政协委员、中国孔子研究院院长、国际儒学联合会副理事长、中华孔子学会副会长杨朝明老师，做《<论语>与君子十条》重磅分享：“君子不器”“不知命，无以为君子”……“君子十条”无论是用于修身、齐家，还是治企，都有很大价值。君子德风，小人德草。企业家立志成为君子，就是作为精神榜样，引领社会风尚向上向善。 杨朝明还解释了《易传》里的一句话“富有之谓大业，日新之谓盛德。”一个人做事刚健有为、博大宽厚；一个人有格局、有境界，这样的人才是真正的“富有”，才能拥有巨大的成功，这叫“富有之谓大业”。 “日新之谓盛德”是什么意思？“日新”就是与时俱进，随时调整。天地之间，寒来暑往，春去秋来，没有人能阻挡变化的来临。一个人真正能懂得变化，并且有天地格局，这样的人才有了“盛德”。 国防大学金一南教授带来《抗美援朝精神的时代价值》重磅演讲。 时代在变，人们对美好生活的向往却未改变。中国人民之所以能够在这个新时代建功立业、安居乐业，是来自革命前辈的前仆后继、英勇卓绝的奋斗！ 人无精神不立，国无精神不强。70年前，中国人民志愿军跨过鸭绿江，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零九个月的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。打出了士气，打出了精神，打出了国威！这场立国之战的精神红利，至今仍然惠及中国人民。 金一南教授总结说，抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神，是弥足珍贵的精神财富，必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。 无论时代如何发展，我们都要砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨； 无论时代如何发展，我们都要锻造舍生忘死、向死而生的民族血性； 无论时代如何发展，我们都要激发守正创新、奋勇向前的民族智慧。 10月31日，恰逢王阳明先生诞辰548周年！过去四年，每年在这个时候，知行合一阳明教育研究院都会举办一次大型论坛，以纪念阳明先生的知行合一思想穿越历史、照进现实！ 那么，从阳明心学中，我们作为现代人到底能学到什么？第一，心，是身之主宰；“圣人之道，吾性自足”。第二，去得一分贪欲，复得一分天理。中华经典，人人可学，事事可炼，天理日明，智慧日增，烦恼日减！ 06 知行合一学习法，生命如此充满希望 信息技术的发达，让人与人之间实现了物理链接，却未能实现心与心之间的链接。学习中华文化，让每个人由内而外地打开自己的心门，不断去除自己的私欲与不明，如此，才能真正实现心与心的链接。 「四部曲」app，正是这样一个承载中华文化的平台，一个让知行合一学习法落地的心灵家园。 阳明教育研究院高阳老师分享了四部曲app的初心以及学习机制：小组机制、小红花机制、组长课堂等等，都是为了践行“以生命唤醒生命”的学习方式。「四部曲」app是一个陪伴式学习中华文化精髓的平台，每天28分钟，系统解读“心-道-德-事”四部曲，切实践行中华文化真功夫。 通过“心-道-德-事”四部曲，领会中华文化精髓：心是道的源泉，道是德的根本，德是事的根源，德的厚薄决定事的高低、优劣、大小、多少。心是身之主宰。心，体现在起心动念上；起心动念决定了意识、语言、身行，意识、语言、身行决定了事，所有的事汇集起来就是人生。 知行合一阳明教育研究院志英老师，做了主题为“托付”的分享。她说，当我担负责任的那一刻，就去除了内心的小我，去除了内心的杂草，树立起正确的责任、正确的方向观。担当令人心安! 最后，白立新老师做了主题演讲：《生命如此充满希望——知行合一学习法》。“读原文，悟原理，明心净心，以生命唤醒生命。”这是自2012年致良知小组成立以来所践行的学习原则。8年来，“以生命唤醒生命”，已经成为知行合一学习法的最大特质！ 白立新老师在发言中提到了一位著名的爱国民主人士黄炎培，他是中华职教社创始人、近代职业教育理论家。在积贫积弱的旧社会，黄老所推动的职业教育为中国教育注入了一股清流和强大的力量。黄老正是有了一份为国分忧之心，所以才有了崇高的格局和境界，因而拥有了相应的能量和智慧，成就了不凡的事业。 白老师并宣布了知行合一大学堂正式启动！他说：“最近，我们与黄炎培老先生所创建的中华职教社进行了深入沟通，建立了正式合作，“知行合一大学堂”就是合作成果之一。” 2020年润泽园学习会在铿锵有力的《祖国颂》中圆满落下帷幕，学员们一起高声歌唱，表达了一份对祖国的深深祝福。 中华文化，润泽心田，让生命如此充满希望！ 紧凑充实的三天课程深深地吸引了全体家人们，大家聚精会神，认真笔记，从困惑到明了，心门逐渐打开。 ▲读原文，悟原理，明心净心，以生命唤醒生命 难忘而催人奋进的学习会，让参与学习的家人们获益匪浅。课后，大家敞开心扉，分享了在中华文化引领下的成长蜕变，表达了感恩圣贤文化，感恩生于伟大祖国和时代的真情实感。 ▲大家高声歌唱，表达了一份对祖国的深深祝福 中华文化，润泽心田2020年康全分会场学习分享 分享人：陆振 首先感恩感谢公司给予的学习机会，深深的感恩董事长和萍姐给我的这次机会，三天深入的致良知学习，让我的心境豁然开朗，犹如醍醐灌顶，感受到中华文化的精髓所在。虽然过去两天时间，仍然记忆忧心。 中华文化不是仅仅指传统文化，而是包含三种文化：中华经典文化、新中国革命文化、社会主义先进文化。 我相信，中华文化的核心密码是心；家庭幸福的密码是心；事业成功的密码是心；我们相信，人人拥有无限美德，人人可提升格局境界；我们相信，看似善无善报、恶无恶报，实则种瓜得瓜、种豆得豆；我们相信，优秀儿女、幸福家庭、成功事业，可学而至，如你所愿。”每个人都可以回到心的原点，重新出发。 若以现有的格局和境界，看待我们自己的人生，难免有所偏差。通过三天浅显的学习，我明白的自己过去在心上下的功夫还远远不够，第一天晚上的净心之夜让我辗转反侧。我想起了我的家人，想起我的父母亲，我的爱人和孩子。原来我是多么小我，一直是以自我为中心，心中的傲气一直让自己没有从家人的角度去思考去体谅，把自己的想法强加他们身上。原来这些矛盾都是因我而起，这么长时间以来我却不以为然，真是太不称职。这一切都是源自我的内心的想法太自私太小我太无爱了，真是深深的自责与忏悔，我要深刻的自我检讨与反思。我们这颗心拥有无尽的宝藏。也拥有无穷的奥秘。阳明先生在龙场悟道后，讲的第一句话，“圣人之道，吾性自足”。阳明先生无上的仁爱，无量的智慧，无限的胸怀和无穷的能量。我们心中原本就有。之所以我们的生命没有如此的舒展，没有绽放，没有光芒万丈，是因为我们被两样东西遮住了。一种叫无明，一种叫做欲望。 再则通过“心-道-德-事”四部曲，领会中华文化精髓：心是道的源泉，道是德的根本，德是事的根源，德的厚薄决定事的高低、优劣、大小、多少。心是身之主宰。心，体现在起心动念上；起心动念决定了意识、语言、身行，意识、语言、身行决定了事，所有的事汇集起来就是人生。 事实上，无论是个人或者企业，都是要从心上下功夫，因为心是道的源泉，在源头上就是心上下功夫则事半功倍，这是我建设心灵品质的开始，婚姻、家庭、事业良好的开始，我要从今天开始明心和静心，净化自己的心灵品质，去除心中的贪欲，才能断一切恶，行一切善，成就我自己就能成就无数人。 接下来的时间我要用实际行动去践行，去落实。这也是改过的的第一步。 1、 每天睡前进入app学习，28分钟。按照进度完成 2、 不断的自我反省，把心中的怨和傲去掉，去除一切贪念。 3、 写一封家书，把自己内心想说的，把自己的忏悔给家人。 4、 做个“心”行者，传播“心”文化，以自己的力量影响他人。 再次感谢我的家人们，感谢庞董和萍姐的大爱，建设心灵品质从而开发心灵宝藏 中华文化，润泽心田2020年康全分会场学习分享 分享人：郭栋 三天的学习，让我深深的受益，老师的教诲涤荡心灵：“圣人之道，吾性自足”、“去得一分贪欲，复得一分天理”、“人生最大的真理是行为作用与反作用”、“人生最大的战略就是提高自身心灵品质”等等…久久不能平复。 过去的我，读过一些圣贤经典，参加过挺多学习，觉得自己已经挺了不起。虽口头谦虚但实则内心极度自傲，而且不真诚，一直被那个小我所束缚。很多时候对同事，上级的指导都是抱着排斥的不接受的态度，内心一直觉得自己是对的，要坚持自己的观点，哪怕表面接受实则内心是抗拒的。听了老师的分享，让我幡然醒悟，这就是老师说的不明和贪欲呀！老师说“诚则明”，但是我却不能做到真诚，但我不够真诚。关照自己的内心，我的傲来源于自己的贪欲，我听不进别人的意见，因为我认为接受了别人的意见就代表自己错了，我要用对抗来证明自己是对的，用以维持自己的尊严。我贪恋那份自以为是的自尊，却不去思考，真正的尊严何须去维持，正应了阳明先生那句“吾性自足”，老师那一句“小人无过”让我无比汗颜呀。如果我真是一个利益他人，值得别人尊重的人，何须去维持，那是自然而然水到渠成的事儿。 从来没有一次，在上课时候我会思考这么多事，但课堂自然而然把我带进往事。立平老师带领着我们写下自己的反省，我想到了很多。以前总认为孩子不听话，总觉得自己明明是为他好，让他好好学习是为了他将来的出路，但根本没有用。通过反省回想自己的起心动念，真的完全是为了孩子着想吗？其实自己内心中还是自私的，自己的起心动念排中不好的有“孩子学好了，老师不会再来找我麻烦，开家长会也会有面子”；“孩子学好了，以后过上好生活，至少我不需要为他操心了，我就轻松了”；“孩子自觉努力了，我也就不用花这么多时间去教育了”。这些都是自己的贪欲呀！难怪孩子会有抗拒心理，孩子心里亮堂着，只是不说而已。以后必须真如老师说的那样，言教不如身教，不断去做好自己，让自己活的有品质，去影响孩子而不是去说教，用生命唤醒生命，老师的教诲诚我不欺呀！这样的反省必须持续的做，没有什么事是比提升自己心灵品质更重要的了。 我觉得自己学得还很浅，三天只能让我有了一个反省的开始，可以预见的是，过去这么多年的坏毛病还是没办法立即革除。但我一定要紧跟老师们的步伐，坚持百日计划进行app的学习，做好明心净心的功夫，不断前进，去除所有的不明和贪欲，去除小我，让大我光复我的余生。 |